Author Archive

בשורה לבנות סמינר: המכללה בגדרה תיפתח מחדש

בשורה משמחת לבנות חב"ד: לאחר מספר שנים שבהן המכללה החסידית 'בית חיה מושקא' בגדרה היתה סגורה, היא עומדת לשוב ולפתוח את שעריה לקראת שנת הלימודים הקרובה – תשע"ז, ותקבל בוגרות תיכון המעוניינות לשלב לימודי קודש באוירה חסידית, לצד לימוד מקצוע ברמה גבוה.

מנהל המכללה הרב אלדד אילן פירסם היום את הדברים הבאים:

אחיי ורעיי השלוחים ומנהלי המוסדות,

איש בשורה אנכי היום!

לפני כעשור הקמנו בגדרה מכללה חסידית לבנות אנ"ש ובוגרות תיכוני חב"ד שפעלה בהצלחה רבה, וברוך ה' רכשה לעצמה שם לתפארת, במיוחד בצד החינוכי-חסידי.

ישנם שלוחים ואנ"ש רבים שבנותיהם למדו במכללה ויכולים להעיד על כך.

בשל בעיות תקציב, וכדי לא לפגוע באיכות החינוך, המכללה לא פעלה מספר שנים.

כעת, כחלק ממשפחת השלוחים, בתוך כלל אנ"ש חסידי חב"ד, רצוני לשתף אתכם בבשורות הטובות.

אני שמח ונרגש לבשר לכם, שבסייעתא דשמיא הצלחנו ליישר את כל ההדורים, והמכללה מחדשת את פעילותה בע"ה לקראת שנת הלימודים ה'תשע"ז, בחודש אלול הקרוב.

המכללה פעלה, ובע"ה גם תמשיך ותפעל, בגישה אכפתית ויחס אישי לכל אחת מהתלמידות. בשלב זה, בו  המסגרת קטנה יחסית, הדבר אפשרי ביתר הצלחה, אבל גם כשהמסגרת תתרחב בע"ה נמשיך בדרך זו.

במכללה יושם דגש חזק על התחום החינוכי-חסידי, במיוחד בתחום הכנת הבנות לבניית ביתן, בית חסידי, בעתיד הקרוב. דגש נוסף ומיוחד יושם  בתחום החסידותי ובנושא השליחות – גם באופן עיוני וגם באופן מעשי.

המכללה מנוהלת ע"י צוות חב"די בעלי ניסיון בחינוך ובעשייה.

בזמן הקרוב יהיו בע"ה פרטים נוספים לגבי מסלולי הלימודים השונים, הצוות הניהולי, שכר הלימוד ועוד.

בטוחני בעזרתו יתברך שכל בת שתלמד במכללה החסידית 'בית חיה מושקא' תצא נשכרת גם בתחום החינוכי-חסידי וגם בתחום המקצועי.

בברכת חסידים איין משפחה,

אלדד אילן

אשרינו שיש לנו רבי • מרתק ומעצים

מאת: מירי שניאורסון

נסיעה זוגית למלך

נסעתי לרבי פעמים רבות. נסעתי עם בעלי ז"ל וגם בלעדיו. תמיד הוא אפשר לי לנסוע. לפעמים נשאר עם מחצית מן הילדים והמחצית השנייה התארחה אצל אימי, בסיוע בנותיי הגדולות.

בעלי היה אומר לי בכל עת מצוא: "סעי לרבי".

הפעם הראשונה שנסענו הייתה לאחר הלידה של בתנו הגדולה תחי'. מצבנו הכלכלי היה מאוד קשה, קיבלתי מביטוח לאומי – המחאה על שלושת חודשי חופשת הלידה והוא אמר: "אני נותן את הכסף לגמילות חסד וכשנרצה אותו יחזירו לי מיד. יש לך חצי כרטיס לנסוע לרבי!". הגבתי: "יש לי תינוקת, איך אסע לרבי?" והוא השיב "תיסעי בעז"ה".

אחרי עשרה וחצי חודשים ילדתי את בתי השנייה תחי' ושוב קיבלתי צ'ק מ"ביטוח לאומי". ובעלי אמר לי "סימה יש לך כרטיס לרבי.  גם את זה איני פורע" הכסף הספיק לכרטיס אחד. הגיעו החגים והוא עודד: "ראית אישה שיש לה כרטיס לרבי ולא נוסעת?… ולגבי התינוקות, תשאירי אחת אצל כל סבתא וסעי".

אמרתי לו: "מה יהיה איתך, אתה לא היית אצל הרבי שלוש שנים?". והוא אמר "אני עובד בישיבה ויכול לנסוע גם במהלך השנה, אבל את מורה ויכולה לנסוע רק בחגים. בסך–הכל תחסירי ימי עבודה ספורים, אבקש מהרב חפר ובטוח שהוא יאשר לך". ואכן הרב חפר מאוד שמח ואמר שייקח ממלאת מקום לימים אחדים וודאי שאסע.

עדיין התקשיתי בהחלטה אם לנסוע ולהשאיר את בעלי כשמרטף, הדבר לא התקבל על דעתי. כתבתי לרבי שיש לי: כסף מזומן לנסיעה, מקום להשארת הילדים, אישור מהסמינר (- הרבי היה עומד על הדברים האלו לא להפקיר את הילדים–המחונכים, ולא לקחת חובות ושיהיה אישור מהנהלת המוסד), אבל גם בעלי לא היה כבר 3 שנים, מלפני החתונה, והשאלה מי יוותר ומי ייסע?

לא העליתי את הרעיון שניסע יחד כי זה לא היה שייך, לא היו לנו האמצעים. נסיעה באותם ימים עלתה כמשכורת של חצי שנה! הרבי ענה לנו במכתב כללי לי"ב תמוז בו הוסיף בכתב ידו הקדושה למטה: 'בנוגע לביקור כאן–הרי (כיוון שהילדים יחי' יסודרו) יוכלו לנסוע שניהם'. זה היה משהו חלומי אי אפשר לתאר אותו במילים בכלל.

היה מדהים גם העיתוי המיוחד בו הגיע המכתב. נסעתי עם הילדות לים וביתי שיחקה עם המפתח על שפת הים והוא נשאר שם… הגעתי הביתה עם שתי תינוקות והמפתח איננו! הכל נעול מכל הכיוונים. נפש חיה לא רואים ברחוב ובעלי בישיבה. טלפונים לא היו בנמצא, ואיך אני יכולה לומר לו שיבוא לפתוח לי את הדלת. הוא היה אמור לשוב רק בערב. חשבתי, אולי אכנס מהמרפסת של הסלון, אולי לא נעלתי את התריס?… טיפסתי על המרפסת וגם שם היה נעול.

הילדות היו מתחת לעץ – שתי תינוקות, אחת בת שנה ואחת בת שנתיים. ואני למעלה ואיני יכולה לרדת. מאין יבוא עזרי?

(שתבינו עד כמה היה האזור אז שומם. כשהייתי יושבת שם בלילות שבת ומחכה לבעלי במרפסת, הייתי שומעת את התנים והשועלים… נפש חיה לא הייתה בסביבה, הבית שלנו היה האחרון ומסביב שממה).

לקפוץ מהמרפסת לא יכולתי והבנות על הדשא. לא ידעתי מה יהיה עכשיו, ופתאום אני רואה את בעלי מרחוק, פוסע לכיוון הבית ומנפנף לי: "המכתב הגיע".

הדוור בא הביתה, ומכיוון שלא היינו בבית הלך לישיבה – עם מכתב של הרבי לא היו מחכים ליום המחרת! כשקיבל בעלי את המכתב, הוא רץ מיד הביתה בהפסקת צהריים להביא לי אותו.

אז ב"ה, הוא כבר פתח את הדלת והעלינו את הילדות…

וכעת עם הוראה כזו, בעלי ניסה להשיג כרטיסים מוזלים, והצליח בסכום שהיה לנו להשיג שניים. כך נסענו שנינו. אז, לנסוע לפנות בוקר היה דבר חריג, היו נוסעים בטיסות נוחות… וזו הייתה טיסה עם מטוס שהגיע מהמזרח הרחוק והייתה לו חנייה בארץ ישראל ונסענו איתו עד לונדון. בלונדון חיכינו יומיים ואז היה צ'רטר של "בית ליובאוויטש" משם שנסע לרבי לחגים. נסענו וחזרנו איתו וגם בחזור לנו לילה אחד בלונדון, אצל ר' שלום שטראקס, ולמחרת שבנו לארץ ישראל עם אותו מטוס שטס למזרח הרחוק.

היינו כל תשרי מערב שבת ניצבים עד אחרי שבת בראשית.

לפני 47 שנים, לא נסעו כמעט. בשנה ההיא כשנסעתי היו אצל הרבי ארבע נשים מהכפר. הייתה אשתו של הרב לייבוב ע"ה, יושב ראש צעירי חב"ד, שתמיד הצטרפה אליו. אמא של בתיה קמינצקי, הגב' ריבה רסקין תחי' שיצאה אז מרוסיה והרבי הזמין אותם. והייתה הזוכה בגורל של נשי חב"ד, גב' לוין – אמא של לובה הרצל ואני.

 

היחידות הראשונה

התשרי כולו היה חלומי. שלוש יחידויות היו לנו אז. ביחידות הראשונה היינו חצי שעה. לפני שנכנסנו, הרב גרונר שעמד ליד הדלת אמר: "את יודעת שאנחנו קרובים?" אמרתי: "וודאי שאני יודעת ואני מקווה שלא תזרוק אותנו החוצה באמצע היחידות" כי ראיתי איך הוא הוציא לפנינו מישהו מהחדר. פחדתי שיעשה גם לנו כך… הוא אמר שלכל אחד יש ארבע דקות, ומכיוון שאנו שניים יש לנו שמונה דקות. "אחרי שמונה דקות אני פותח את הדלת ומקסימום, אחרי עשר דקות אתם בחוץ!" ואכן, אחרי 8 דקות הוא פתח את הדלת והרבי סימן לו שיסגור. אחרי  8 דקות נוספות הוא שוב פתח וככה היה 3 פעמים. אנחנו היינו חצי שעה כי הרבי דיבר איתנו על הרבה עניינים שבכלל לא רשמנו בפתק – ענייני ציבור וכלל. יצאנו וקיבלנו צעקות… והתגוננו: "הרבי שאל שאלות ודיבר מה יכולנו לעשות?" אמרו לנו, "הייתם צריכים להגיד לרבי שתענו לו בכתב"…

אולם, על דבר אחד הרבי לא דיבר איתנו. כתבנו את שמות הילדות וביקשנו ברכה עבורן והרבי לא הזכיר אותן כלל. יצאתי ואמרתי: "הגענו מעבר לים ומבקשים ברכה לילדות והרבי לא מתייחס, בכלל לא הזכיר אותם ולא בירך אותנו איך זה יכול להיות?"….

בעלי הרגיע אותי ואמר: "רק עכשיו באנו". זה היה בעשרת ימי תשובה, "ועד שניסע ייקח עוד זמן רב ולפני כן ניכנס שוב והרבי ייתן ברכת הפרידה". זה מאוד התקבל על דעתי ונרגעתי.

 

היחידות השנייה

הגיע יום הנסיעה ואמרתי לבעלי: "הרי אמרת שניכנס שוב!". הוא ניגש לרב גרונר שהחל לגעור בו: "אתם הייתם חצי שעה! יש אנשים שבאו ולא הספיקו להיכנס ליחידות. עשו יחידות מיוחדת ביום בשביל אלה שלא הספיקו כל החודש הזה להיכנס ואתם תיכנסו שוב?!" בעלי אמר לי: "הוא צודק ואין מה לדבר".

"מה יהיה עם ברכה לילדות?" הקשיתי. בעלי הציע שאכתוב לרבי כי אנו נוסעים. רציתי לכתוב שאנו מבקשים להיכנס ובעלי שלל זאת. "אנחנו לא עוקפים את המזכירות. תכתבי שאנו נוסעים ומבקשים ברכת הפרידה ואולי הרבי ייתן לנו ברכה בכתב".

כתבתי שאנחנו נוסעים הערב עם המטוס של "בית ליובאוויטש" ובכל ליבנו מבקשים ברכת הפרידה. פתאום ניגש הרב חודוקב לבעלי ואומר שהרבי אמר שניכנס שוב.

והרב גרונר הזהיר: "בלי פתק". – "ברור, הרי אני לא ביקשתי להיכנס"…

נכנסנו ולרבי היה זמן. הוא התחיל שוב לדבר על ספרו של בעלי ואמר לי דבר מדהים, אך לפני כן עלי להקדים.

אחרי הלידה השניה הייתי מאוד חלשה ומאוד סבלתי. היו לי כאמור שני תינוקות קטנים ועבדתי בסמינר, בעלי אמר "את מוכרחה לנוח" ועניתי: "תיכף יגיע החופש הגדול ואנוח".

הגיע החופש ועימו הכנס של נשי חב"ד. כל ערב הייתי באספות ולקחתי על עצמי תפקידים ובעלי הזכיר: "הרי אמרת שתנוחי ועוד מעט יתחילו הלימודים ואת לא נחה בכלל…". אמרתי לו מה שלקחתי לכבוד הכנס אני חייבת למלא ובעז"ה אחרי הכנס אקח פסק זמן ואנוח. אחר–כך נסענו לרבי, וכמובן שלא הזכרתי בפני הרבי מילה בנושא המנוחה.

לפתע הביט עלי הרבי וחייך ואמר: "טוב שבעלך נמצא כאן" והוסיף שהוא יודע שלפני החתונה הצלחתי מאוד בפעילות ציבורית. ואז הסתכל על בעלי ואמר: "עכשיו שנוסף העניין העיקרי שהוא עקרת הבית צריך לדאוג שהעניין העיקרי לא יפריע לפעילות הציבורית". פשוט רוח הקודש גלויה (וכשחזרנו. בעלי התחיל לשאול: "מתי יש לך אסיפה?" הוא פחד ח"ו שאפגע בפעילות הציבורית בגלל הצורך לנוח. אז כבר לא דיברנו על מנוחה…).

באותה יחידות פרידה, הרבי דיבר בקשר לנושא הזה ובקשר לספר, ואז – למרות שנכנסנו בלי פתק ולא הזכרנו את הילדות – הרבי נתן כזו ברכה ואמר לנו משפט שלא שמענו אף פעם שהרבי אמר למישהו: "אייער נחת איז מיין נחת" – הנחת שלכם הוא הנחת שלי. לכן אני תמיד אומרת לתלמידותיי ולבנותיי שהרבי אמר: מה שנראה בעינינו נחת, זו הנחת של הרבי.

זאת אומרת שאם איננו שלמים עם משהו וחושבים שהנהגה מסוימת לא נכונה אז סימן שאם לנו אין נחת אז גם לרבי אין נחת!

הרבי הוסיף ואמר: "עוד מעט בטח תכנסו עוד פעם" והסתכלנו אחד על השני ולא הבנו, למראה תמיהתנו ביאר: "הרי יש יחידות כללית של כל תושבי כפר חב"ד". ובעלי אמר, "זו הרי רק לגברים?" והרבי הגיב: "הרי נמצאת פה גם הזוכה בגורל" והורה שאקרא לה וניכנס יחד. היות והיו ארבע נשים, הודעתי להן מהר ונכנסנו כולנו. הגברים עמדו בפנים ואנו עמדנו לצד הדלת הסגורה. והרבי אמר שהוא יגיד דברים השייכים לגברים ולנשים. הגברים ימסרו לגברים והנשים לנשים.

זו הפעם היחידה שגם נשים נכנסו ליחידות לתושבי כפר חב"ד.

כך זכינו להיות שלוש פעמים ביחידות.

 

אבן הבוחן

במהלך היחידות היה דבר מאוד מעניין, הרבי שאל אותי "מה היה באסיפה עם הרב חפר?". עבדתי אז בסמינר והייתה אסיפה, הרב שמואל חפר הזמין את האימהות של הכפר והוא טען כל מיני טענות נגד הבנות והאשים את ההורים בכך שאם הם היו נותנים יחס חיובי יותר לסמינר ולהנהלה, הבנות היו רואות זאת בבית ומתנהגות אחרת. וההורים כמובן האשימו את הסמינר ולא את עצמם. הרבי שאל אותי מה היה באסיפה, בה נוכחתי בתפקידי כמורה (לימדתי תנ"ך היסטוריה ואנגלית בבית הספר המקצועי, ובסמינר ביקשו שאלמד השקפה ובהמשך זה הפך ל"בית היהודי").

עמדתי מול הרבי, והרבי הביט על השולחן והקשיב. סיפרתי שהרב חפר טען נגד ההורים שהם אשמים בחינוך של הבנות וההורים… רציתי להגיד, טענו ההיפך. אמרתי את המילה "וההורים" – והרבי הרים את עיניו הקדושות, תקע בי כזה מבט ולא נתן לי להמשיך את המשפט. אמר לי "בוודאי שהם אשמים ובוודאי שהם אשמים" ועבר הלאה.

הרבי רצה להסביר לי את האחריות העצומה שיש להורים על חינוך ילדיהם.

ואז עבר לנושא אחר. הרבי גם שאל אותי על יראת השמים של נשי ובנות כפר חב"ד, לא עניתי. הייתי אז בת 21 ולא הרגשתי שאני יכולה לדבר על יראת שמים של אחרות.

הרבי התחיל מיד להסביר לי שאבן הבוחן ליראת שמים זו צניעות וטהרה. הוא הוסיף שכשאחזור, יחד עם פנינה סלונים, נחלק את הכפר לחוגי בית ללימוד נושאים אלה. הרבי אמר שהצעירות עוד לא קלטו, והמבוגרות אולי שכחו… אז ללמוד! ואז התחילו באמת ללמד בכפר ומפה עברה ההוראה הלאה לכל הארץ ולכל העולם מההוראה הזו שאז קיבלתי שמבוגרות וגם צעירות תלמדנה טהרה וצניעות.

 

היחידות הפרטית השלישית

אחרי שמונה שנים, בי' שבט תשל"ז, הייתי אצל הרבי שוב והפעם לבדי, באתי לחתונת גיסתי והייתה לי יחידות מאוד מעניינת. אז זה לא היה עניין כללי אלא עניין פרטי הרבי ממש נכנס לתוך נשמתי: זה היה משהו מדהים. נכנסתי ליחידות והייתי בהתרגשות מאוד גדולה. בפעם הקודמת הייתי עם בעלי ו'נשענתי עליו' – לא הייתי לבד, אבל פה הייתה לי הרגשה שכל הברכות שאני רוצה לקבל מהרבי, אני צריכה להשיגן לבדי והייתי מאוד נרגשת.

נכנסתי והייתי במתח נפשי. הרבי הסתכל עלי ואני רוצה להזכיר, שיחידות זו כבר לא הייתה יחידות שאפשר היה לדבר עם הרבי, באותה תקופה כבר היו נכנסים ליחידות רק עם פ"נ ולא היו מדברים. היו נכנסים ליחידות אחרי שבבוקר שלחו פתק לרבי עם כל השאלות שהיו והרבי ענה בכתב על כל השאלות. זאת–אומרת כשנכנסו כבר לא היו שאלות רק רצו ברכה. היו כותבים פדיון נפש על מי מבקשים ברכה והרבי היה מברך ותוך דקה היו בחוץ. היה קהל כל כך גדול שאי אפשר היה לתת מעבר לכך.

לי הייתה שאלה בקשר לסמינר. אז, היו לי שישה ילדים. הייתה לי תינוקת ובעלי כבר קיבל את הרבנות. כל השנים הוא היה מטפל בתינוקות כשאני הייתי הולכת לעבודה – הייתי יוצאת בבוקר והוא היה נשאר עם התינוק וכשאני הייתי חוזרת הוא היה הולך לישיבה.

כשהתינוקת נולדה הוא כבר היה רב וחשבתי מה יהיה. להכניס מטפלת הביתה אני לא יכולה. לא היה אז מעון ולהוציא ילדה למטפלת בגשם ובקור לא התאים לי – הייתי מאוד שמרנית ולא הוצאתי ילדים לפני שנה ושבעה מהבית. אז מה יהיה? בנוסף, הייתי יוצאת בסביבות חמש פעמים בשבוע לפעילות. בין 3–5 פעמים מחוץ לכפר לכל מיני בתי ספר ותיכונים וארגוני נשים כ"וויצו", "אורט"… אז חשבתי אולי זה שאני יוצאת בערבים זה כבר במקום הסמינר… הכנסתי פתק בבוקר ושאלתי היות שאני יוצאת בין 3–5 פעמים בשבוע לפעילות וכעת, יש לי קושי לצאת לסמינר אחרי שבעלי רב. טענתי שקשה לי גם חינוך הילדים וגם ענייני הבית והפעילות והאם לעזוב את הסמינר? לא קיבלתי תשובה. כשנכנסתי בערב היה לי צער מאוד גדול: ראשית, על שאיני ראויה לתשובה מהרבי. כולם קיבלו תשובות ואני לא! ושנית, מה אעשה, אני חוזרת ארצה ולא יודעת מה לעשות.

כשנכנסתי ליחידות הרבי הסתכל לפתח וראה אותי נכנסת, הוא פתח מגירה בשולחן והוציא את הפתק ששלחתי בבוקר. מסתבר שהרבי רצה לענות לי על הפתק בעל פה ביחידות, דבר שלא היה מקובל. אז זה היה כמו סרט נע, כל אחד היה נכנס לדקה מקבל ברכה ויוצא. ואני הייתי זמן רב ביחידות.

הרבי אמר לי "זה שאת שואלת בקשר לסמינר הנה ידוע שהסדר אצל עקרת הבית שהיא "עטרת תפארת בית ישראל" הוא קודם כל חינוך הילדים וענייני הבית. אם נשאר לך פנאי, זכות קדימה לסמינר כי הוא 'טופח על מנת להתפיח'. הסמינר מחנך בנות שתהיינה אימהות ומורות". הרבי נתן קרדיט רב לסמינר ולא הרשה לי לעזוב אותו.

אך אין לחשוב שבכך הרבי ויתר לי על מסירת השיעורים: בסוף היחידות ברך אותי הרבי בברכת הצלחה בהפצת המעיינות. הוא לא וויתר על הערבים! בהתחלה חזרתי לסמינר לחוגים בערב ואחר–כך עשינו שינוי כשהבנות היו בתיכון הן היו חוזרות בשתיים, הרכב של הסמינר היה מביא אותן הביתה ואוסף אותי, והתחלתי לעבוד אחר–הצהריים. הן היו עם הקטנים ואני הייתי מלמדת אחרי–הצהריים עד 6 בערב.

ככה שאף פעם זה לא היה על חשבון הילדים.

 

בשמחה וטוב לבב!

לאחר שענה לי הרבי על השאלה הוא הביט בי וחש במתח העצום בו הייתי נתונה ושאל "מדוע את כה מתוחה?!" מבטו הקדוש נח עלי הייתי ממש מאובנת מהתרגשות אבל הפנים הקדושות הקורנות של הרבי פעלו את פעולתן, המתח התחיל לפוג ונרגעתי, ואז התחיל הרבי להוכיח לי שאין לי כל סיבה להיות מתוחה הוא הביא לי הוכחות מן העבר, מן ההווה ומן העתיד.

מן העבר שהצלחתי תמיד מאד בפעילות ציבורית, מן ההווה שאני אחרי חתונה של גיסה עם משפחה מאד מיוחסת. ומן העתיד שאנו לפני חודש אדר שהיו בו כל כך הרבה ניסים ונפלאות לעם ישראל, אז שיראו את השמחה וטוב לבב גם על הפנים.

עד היום כשקשה לי, אני רואה את דמותו הקדושה של הרבי מביטה בי ונותנת לי כוח להתעלות ולהתגבר.

יהי רצון שנזכה להמשיך ולפעול בדרך שהרבי מלך המשיח התווה לנו. ושניגאל במהרה בימנו, עוד בחודש ניסן זה ונתקהל כולנו יחד ביחידות אחת גדולה עם היחידה הכללית–מלכנו משיחנו לעולם ועד.

מביאות גאולה: כולנו במעמד המרכזי בכ"ח ניסן

חצי יובל עבר מאז אותם רגעים מרטיטים שהרבי גילה לנו שהוא – המלך – עשה את כל מה שעליו לעשות, ועכשיו ה"נשיא הוא הכל" – מוסר את ענין הבאת הגאולה אל – "הכל" – אלינו!

בימים הסמוכים לשיחה שרר סוג של בלבול בקרב החסידים. הייתכן שהרבי לא יפעל את הגאולה? הייתכן שאנו נעשה את מה שהרבי "לא הצליח". ביום ראשון שלאחר כח' ניסן, בחלוקת הדולרים, כמה נשים פנו את הרבי בסגנון שונה אך בתוכן דומה – "רעבע, סמכנו עליך! מה יהי' עכשיו?"

אך ככל שעוברות השנים אנו יותר ויותר יורדים לעומק דבריו של הרבי, שכינה מדברת מגרונו – וכולנו מבינים שאין כוונת השיחה לייאש או להחליש חלילה, אלא להיפך. להעניק לנו כוחות לחיות "כל ימי חייך להביא לימות המשיח". לעשות מהעם, מלשון עוממות, עם שדורש מלך, עם שחפץ להמליך!

בקשר ליום נישואיו של הרבי עם הרבנית חי' מושקא – אמר הרבי שזהו היום שקישר אותי עמכם ויחד נתייגע להביא את הגאולה. אכן, זו יגיעה.

חצי יובל מאז אותה שיחה מנערת, שאנו מתייגעות. משתדלות ומוסיפות, מתפללות ומחכות, נאמנות ומסורות… אך עוד לא השלמנו את המשימה. מדי שנה כאשר חולף חודש ניסן – שבו עתידין להיגאל, ומגיע יום הכח' שבו, כולנו מרגישות – עוד יומיים הנה נכנס חודש אייר.. אנא ה' תרחם..

באותה תחושה של הכיצד?   !?!?!הכיצד ייתכן שחודש ניסן חלף ועוד לא נושענו, ניגש הרבי לומר את ה"שיחה הידועה" באור לכח' ניסן ה'תנש"א.

הרבי זועק מקירות ליבו הקדוש ודבריו מזעזעים כל נפש. תתעוררו!! תקחו אחריות! תעשו הכל כדי שמשיח יבוא בפועל ממש.

ולכן כל שנה שחולפת ועדיין לא נושענו, כח' ניסן זה יום שעוצרים. עוצרים לעשות חשבון נפש. חשבון שיביא להחלטה – אני רוצה לעשות כל שביכולתי להביא את ההתגלות השלימה של הרבי!

בימים אלו, שאנו חוגגים את יא ניסן, מופרך לחשוב ובטח לדבר על עוד כח' ניסן בגלות. בטוחות אנו שבכח' ניסן נהי' כולנו יחדיו בבית המקדש, בעוד יום של לימוד בעיון של תורה חדשה מפיו הקדוש של מלך המשיח – הרבי שליט"א.

אך אם ח"ו וח"ו, (קשה לכתוב את המילים הבאות….) עדיין נהי' בעיצומן של ההכנות לקבלת פני משיח, אזי ודאי וודאי שנתאחד כולנו בכנס כ"ח ניסן של נשי ובנות ישראל.

כדי להתעורר ביתר שאת ולא חלילה להירדם על המשמרת, שאור וחום ההתקשרות לרבי, וההתמסרות לשליחות לא ילכו הלוך וחסור חס ושלום – חייבים להיות ביחד – ברוב העם.

ואז, בכוחו של יום שכולו כח, בכוחן של אלפי נשי ובנות ישראל של הדור השביעי, בכוחם של דברי הרבי שחיים וקיימים לעד – מתעוררים בחיות מחודשת ומקבלים כח. כח להתעקש ולקבל שמחה וחיות בשליחות שהעניק לנו הרבי.

והעקשנות הזו שפועמת בתוכנו, היא היא שתעורר את רחמיו ית' ותפעל אצל אבינו שבשמיים – לשלוח את מלכנו משיחנו הרבי שליט"א להשלים את שליחותו ולגאול את כל עם ישראל והעולם כולו, תיכף ומיד ממש ממש, נאו כפשוטו!

התוועדות הכנה לכ"ח ניסן במדרשת אור יהודה

20160501_202203_HDR

20160501_204722_HDR

20160501_204733_HDR

20160501_204743_HDR

20160501_202156_HDR

20160501_202159_HDR

בואי כלה: בסודי יסודות הכ"ח לבית שלך!

בואי כלה

תלמידות מכון חמ"ש במוסקבה ביקרו בליובאוויטש

13055478_1306249396055913_1222906488352766633_n

13082749_1306249292722590_6680169108320627647_n

13100873_1306249289389257_3167589137270868306_n

להרפות, ולתת לו להוביל • במת הגולשות

יש לי איזה זיכרון ישן מבית הספר.. 

זה סיפור עצוב על יונה תכולה שנתקעה על אדן אחד החלונות הגבוהים בכניסה הראשית. 
היונה הקטנה לא 'תפסה' כי החלונות אומנם שקופים אך הם אטומים… 

היונה לא הייתה סתם יונה. היא הייתה יונה לוחמת, אמיצה, נחושה בכל מעודה לצאת לחופשי ולעוף אל האוויר הפתוח.

כל כמה דקות היא לקחה צעד אחורה תפסה תנופה ועפה בעוצמה לתוך החלון.  הציפור העקשנית לא וויתרה גם לאחר מספר רב של התנגשויות כואבות. היא ניסתה שוב ושוב, דבקה במטרה!

צפיתי בה מהצד וכל כך ריחמתי עלייה ועל הכוחות הרבים שהיא מבזבזת לחינם…

הבטתי בה ומשהו בהתנהגות של הזכיר לי אותנו.                                                                                                                                         

כן,  הרי בדברים מסוימים גם אנחנו לפעמים כאלה. מתעקשים כל כך שזו הדרך ליציאה, שזה ורק זה המפתח להצלחה. שדווקא כך אצליח למצוא זיווג מתאים ודווקא בעבודה הזאת אגיע רחוק יותר. כי זה ברור ובהיר והשמש זוהרת ממש בכיוון הזה..

אבל היי, אולי אנחנו כמו הציפור שמתנגשת בחלון ולא מתייאשת?
אולי יש דרך אחרת?  
אולי ממש מאחורינו מחכה לו איזה חלון פתוח..?

בסופו של דבר אב הבית לקח סולם. תפס את הציפור ושחרר אותה דרך הדלת, כמה שהיא הייתה מאושרת לפרוש שוב כנפיים!

האמת, שאילו היא הייתה ממשיכה להתעקש אולי בסופו של דבר היא הייתה שוברת את החלון ופורצת אל החופש כשגופה פצוע מרסיסי זכוכית… 
לפעמים, צריך לשים לב שגם אנחנו לא מתעקשים להתנגש בחלון אטום, שאנחנו לא מפספסים את החלון הפתוח ממש מאחור, שאנחנו לא פורצים אל ה'חופש' מלאי סדקים ושריטות כל כך מיותרות…..

ולפעמים, צריך לתת למישהו שרואה את התמונה הכוללת לשאת אותנו בידיו ולהוביל אותנו אל המסלול הנכון.

וגם כשקשה צריך לזכור שיש מי שרואה ומכוון, שמראה לנו את הדרך ודואג. צריך רק להרפות ולתת לו להוביל.

בהצלחה!=)

תמונת היום

CAM00425

CAM00426

CAM00427

תיעוד מרהיב ומסכם מהקהל ההיסטורי של חב"ד באה"ק

DSC_0011

DSC_0057

DSC_0058

DSC_0062

DSC_0064.jpg.

DSC_0085

DSC_0149

DSC_0163

DSC_0177

DSC_0179

DSC_0260

DSC_0292

DSC_0297

DSC_0298

DSC_0299

DSC_0326

DSC_0327

DSC_0344

DSC_0345

DSC_0347

DSC_0349

DSC_0350

DSC_0352

DSC_0354

DSC_0361

DSC_0374

DSC_0384

DSC_0392

DSC_0403

DSC_0407

DSC_0413

DSC_0420

DSC_0423

DSC_0428

DSC_0440

DSC_0441

DSC_0444

DSC_0446

DSC_0448

DSC_0454

DSC_0464

DSC_0467

DSC_0469

DSC_0476

DSC_0478

DSC_0488

DSC_0489

DSC_0491

DSC_0492

DSC_0506

DSC_0508

ווילשאנסקי

נעמה טוכפלד

פעילות עזרת אחים הביאו את י"א ניסן לדוברות הרוסית

יו"ד אל"ף ניסן, מהות היום ומתנות לנשיא  

מגזין איכותי 'יו"ד אלף ניסן', המסביר על מהותו של יום, לידת ראש בני ישראל, קבלת המלכות, כתיבה לרבי, ונתינת מתנות רוחניות לנשיא הדור לקראת יום הולדתו, בהוספה במצוות לקבלת פני משיח, הופץ ביום הולדת מלכנו, על ידי פעילות עזרת אחים חב"ד ברחבי ארץ הקודש ע"י לשכת 'עזרת אחים – חב"ד ליובאוויטש' ליהודי חבר העמים ויוצאי ברית המועצות. הפעילות ונשי חב"ד מוסרות כי המקבלות את העיתונים המיוחדים התרשמו במאוד מהעיצוב יוקרתי ומכובד ובשפה הרוסית, מכיון שזה ברוסית פתאום המסך נופל כל הריחוק מהדת נופל באחת ונהיה פריצת דרך להגיע לאוכלוסיה זו ולבשר להם על נשיא הדור המשיח שבדור, את המגזין איכותי בשפה הרוסית, הודו הנשים נרגשות על המתנה הנפלאה וקראו בהתעינות רבה במאוד.
החומר האיכותי נערך על ידי על ידי משרדי ההוצאה לאור 'עזרת אחים' חב"ד ליובאוויטש, בהנהלת הרב מנחם מענדל זלמנוב, החוברת הקודשה לזכרון נשמת השליח הרב זלמן טובי' הכהן אבעלסקי, הרב הראשי למולדובה, וראשון השלוחים למדינות ברית המועוצות, שידוע בחיות המיוחדת שלו סביב ההכנה לי"א ניסן, תאריך בו ובימים הסמוכים לו להעריש עולמות, לקשר יהודים לנשיא ישראל הרבי מליובאוויטש משיח צדקנו.
נשים דוברות רוסית חותמות בהתרגשות על קבלת המלכות
הפקה מהודרת ומרשימה נוספת מ"מטה בשורת הגאולה" שע"י לשכת 'עזרת אחים – חב"ד ליובאוויטש' ליהודי חבר העמים ויוצאי ברית המועצות. דף מהודר לחתימות קבלת המלכות מלכותו של הרבי מליובאוויטש משיח צדקנו, הדף בעיצוב יוקרתי ומכובד בשפה הרוסית. נשים רבים השתתפו במבצע קבלת המלכות, וקראו בעיון את נוסח ההצהרה לסיום הכריזו בשפה הרוסית את הכרזה של קבלת המלכות, "יחי אדוננו",  וחתמו על הצהרה לקבלת מלכותו של הרבי שליט"א מליובאוויטש כמלך המשיח שיבוא תיכף ומיד ויגאל את ישראל. התרגשות מיוחדת לחתום על הצהרה זו ביום הבהיר יום הולדת מלכנו י"א ניסן, יום בו הרבי מעיד כי נמשך למלך ישראל וכעת העם צריך לקבל מלכותו, נשים סירבו לחתום ולא הבינו בדיוק במה מדובר, היטיבו חברותיהם להסביר להם, ולשכנע אותם לקיים את המצווה המיוחדת.
 גלויות הפרק החדש של הרבי בשפה הרוסית

הפקה מהודרת ומרשימה נוספת מלשכת 'עזרת אחים – חב"ד ליובאוויטש' ליהודי חבר העמים, דף מרשים ומהודר של הפרק החדש קט"ו של אדמו"ר שליט"א, הטקסט מופיע בעברית וברוסית, בכתב פונטי תעתיק, עם הכרזת הקודש ופניני גאולה ומשיח. נשים רבות קראו בהתרגשות בלתי מוסתרת את פרקו החדש של הרבי וקיבלו גליות הפרק לביתם לאמירה בכל יום ויום, הנשים התפעלו מן היופי של הדף ואמרו שבטח ישתדלו בכל יום להגיד את פרקו של הרבי מלך המשיח.

ההפקות יוצאים לאור על ידי עזרת אחים לזכות נשמת השליח הרב זלמן טובי' הכהן אבעלסקי, הרב הראשי למולדובה, וראשון השלוחים למדינות חבר העמים.

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (1)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (2)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (3)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (4)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (5)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (6)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (7)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (8)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (9)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (10)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (11)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (12)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (13)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (14)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (15)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (16)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (17)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (18)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (19)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (20)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (21)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (22)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (23)

עזרת אחים חבד יא ניסן נשים (24)

הכנס השנתי של כ"ח ניסן לנשי ובנות ישראל

מטבח פסח: מיונז ביתי קליל וטעים

המצרכים:

2 ביצים גדולות, 300 מ"ל שמן אגוזים או זית, 2 כפיות מלח, 2 כפות מיץ מלימון סחוט

אופן ההכנה: 

1. במעבד מזון או בקערה עם מוט בלנדר מעבדים יחד את הביצים, הלימון והמלח, באיטיות הכי נמוכה.

2. בהדרגה, מוסיפים את השמן, ותוך כדי מגבירים מעט את הקצב, עד לקבלת קרם מיונז יציב ומגובש.

3. מעבירים לכלי אטום ושומרים במקרר

בהצלחה

אלפי ילדים במאפיית מצות של חב"ד נתניה

למעלה מ 5,000 ילדים מ- 16 בתי ספר ו-23 גני ילדים מכל רחבי העיר נתניה, השתתפו בתוכנית "מאפיית המצות" לתלמיד של בית חב"ד נתניה. התוכנית נערכה ע"י מוסדות חב"ד נתניה בהנהלת הרב מנחם ולפא רב הקהילה ובארגונו של מנהל הפעילות הרב נח סוליש.   

 

במהלך התוכנית המרתקת למדו הילדים אודות מנהגי והלכות החג בצורה חוויתית ומוחשית. הם צפו בסרטון מהמם הממחיש את תכני החג, והשתתפו בהצגה מרתקת בנושא. הילדים נחשפו להליך המיוחד של הכנת הבצק למצה- שאבו מהבאר "מים שלנו", למדו מהו "קמח שמור", "ח"י רגעים" וכל שאר המושגים אודות אפיית המצה. לאחר מכן הילדים לשו את הבצק, חוררו את המצה, וניגשו לתנור המיוחד כדי לאפות בעצמם את המצות ממש כמו במאפית מצות אמיתית. תחושה זו נוצרה בין היתר בהשראת התפאורה המושקעת והיחודית מהיפות ביותר בארץ של מאפית המצות של בית חב"ד נתניה.

 

את ההדרכה במאפיה הגישו מדריכות מובחרות מתיכון חב"ד בנתניה "בית רבקה". תודה מיוחדת למנהלת בית הספר חנה זלמנוב ולרכזת דבורה בוקובזה.

IMG_8930 (Large)

IMG_8985 (Large)

IMG_8992 (Large)

IMG_9013 (Large)

IMG_9027 (Large)

IMG_9035 (Large)

IMG_9037 (Large)

IMG_9040 (Large)

IMG_9045 (Large)

IMG_9075 (Large)

IMG_9085 (Large)

IMG_9100 (Large)

IMG_9102 (Large)

IMG_9112 (Large)

IMG_9115 (Large)

IMG_9118 (Large)

IMG_9122 (Large)

IMG_9134 (Large)

IMG_9141 (Large)

IMG_9144 (Large)

IMG_9155 (Large)

IMG_9159 (Large)

IMG_9163 (Large)

IMG_9954 (Large)

IMG_9976 (Large)

IMG_9977 (Large)

בעוד שבוע: אלפי נשים במעמד הקהל לכ"ח ניסן

AAA

מטבח פסח: "ספגטי" אטריות ביצים בבלוזנז

"ספגטי"-אטריות ביצים

מרכיבים: ביצים, מים, מלח ( ניתן להוסיף כף קמח תפוחי-אדמה על כל ביצה, למי שמשתמש)

אופן הכנה:

לבחוש עד קבלת בלילה אחידה

לטגן חביתיות דקות

לגלגל ולחתוך לרצועות דקות

להניח בקערה.

בולונז

מרכיבים : 2 בצלים גדולים, 1/2 ק"ג בשר בקר טחון

עגבניות, גזר, 1/2 כוס מים, סוכר ( נוזלי או מוצק ), מלח

אופן הכנה:

לקצוץ את הבצל ולטגן את הזהבה

לחתוך גזר ועגבניות לקוביות

להוסיף לבצל עד ריכוך חלקי תוך כדי בחישה

להוסיף את הבקר הטחון ולפורר בכף עץ

להוסיף חצי כוס מים, מלח, סוכר לטעום ולשפר טעם.

לבשל מס' דקות ולשפוך את הבולונז על האטריות

מופע מסך ובמה עוצמתי ביום צבאות צבאות השם

DSC_9337

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

הקהל חוויתי לרגל י"א ניסן לילדי עפולה

resized_DSC_0786

resized_DSC_0787

resized_DSC_0788

resized_DSC_0789

resized_DSC_0791

resized_DSC_0792

resized_DSC_0794

resized_DSC_0795

resized_DSC_0797

resized_DSC_0798

resized_DSC_0799

resized_DSC_0800

resized_DSC_0801

resized_DSC_0802

resized_DSC_0803

resized_DSC_0804

resized_DSC_0806

resized_DSC_0807

resized_DSC_0809

resized_DSC_0810

resized_DSC_0811

resized_DSC_0813

resized_DSC_0814

resized_DSC_0815

resized_DSC_0816

resized_DSC_0817

resized_DSC_0818

resized_DSC_0821

resized_DSC_0825

resized_DSC_0831

resized_DSC_0832

resized_DSC_0834

resized_DSC_0835

resized_DSC_0836

resized_DSC_0840

resized_DSC_0841

resized_DSC_0842

resized_DSC_0843

resized_DSC_0844

resized_DSC_0845

resized_DSC_0846

resized_DSC_0847

resized_DSC_0848

resized_DSC_0849

resized_DSC_0850

resized_DSC_0852

resized_DSC_0853

resized_DSC_0854

resized_DSC_0855

resized_DSC_0857

resized_DSC_0858

resized_DSC_0859

resized_DSC_0860

resized_DSC_0861

resized_DSC_0863

resized_DSC_0864

resized_DSC_0865

resized_DSC_0866

resized_DSC_0867

resized_DSC_0868

נצרת עילית: תלמידות בית רבקה התוועדו לכבוד הרבי

resized_DSC_0763

resized_DSC_0764

resized_DSC_0766

resized_DSC_0769

resized_DSC_0770

resized_DSC_0771

resized_DSC_0773

resized_DSC_0776

resized_DSC_0778

resized_DSC_0780

resized_DSC_0781

resized_DSC_0783

resized_DSC_0784

resized_DSC_0785

כנגד ארבע בנות דיברו משפיעות ונשות מעשה..

ברוך המקום ברוך הוא כנגד ארבע בנות דיברו משפיעות ונשות מעשה בהתוועדויות ואף היו נותנות בהן סימנים ואלו הן-

החסידית (הצדיקה )

הפרחה

החרשנית

הרוצה להיות חסידית ולא יכולה מפאת הלחץ החברתי, הלימודים, הקושי וכו'.

בת חסידית אומרת- "מה העדות החוקים והמשפטים?" מה תוכנם וכיצד יכולה אני לשייכם אלי, לחיי היום יום? וכדי לדעת את ה' ולהשכיל תלך ותעיין בשיחות ובמאמרים ובליקוטי ליקוטים, ותברר העניינים ותתרץ המוּקשים, ותשב בכל התוועדות מן תחילתה לסופה, ותנגן בחיות ובעיניים עצומות. ותלבש חצאיות ארוכות וגרביים 40 דנייר וחולצות מכופתרות, ובאינטרנט לא שלחה את ידה יען אשר יראת ה' היא, ותאמר חתת ורמב"ם, שחרית ומנחה בכוונה ובדבקות, ולמבצעי הרבי תרוץ ותתרוצץ ולא תחת ולא תִּתְּפָדָחַ שהרי נא' "אל יבוש מפני המלעיגים".

ואת הרבי תכניס לכל עניין ועניין גם כשאין זה נראה קשור, ותחשוב עליו יומם וליל היאך תשמחו ותיקשר אליו באמת. ועל מידותיה תעבוד באמת ובחסד, ותחייה גאולה גם בעת הגולה ותפרסם משיח ותכין תוף ובגד לעת ההתגלות. ובכל יום לפני השינה תחשבן ותפשפש במעשיה והצריכים תיקון ותשובה תשוב ותתקנם.

הפרח'ה אומרת- "מה העבודה הזאת לכם?" מה הקטע? ולא תבין איך אפשר ללמוד תורה וחסידות כל היום, ותברז משיעורי ליקוטי שיחות ופרשת שבוע ותניא ודינים שהרי למותר יחשב לה הדבר, ולשיחות המוסר תקשיב בחצי אוזן והדבר בלאו הכי יצא מן האוזן השנית, ולהתוועדויות תלך לקיים בהידור מצוות "ואכלת ושבעת" ברוגעלעך כשרים ובבורקס מהודרים ללא רבב, ובניגונים תנמנם ותפטפט ותצא ע"י כך ידי חובת התוועדות. ותמתח חצאיותיה ביושבה למען תהא היא צנועה, וכשאי אפשר הדבר מפאת ג'ינסות החצאית תורידה ותחליפה במסירות נפש. ותראה סרטים מצויירים בלבד כי כך קיבלה על עצמה בהחלטה טובה, ותחזיק עצמה מלשמוע שירי לע"ז בעבודה עצמית קשה.

הרבי חשוב לה כי הוא אדם חכם מאד וצדיק בבחינת "כל רז לא אניס לי'ה", והוא הרי הרבי של כולנו כידוע לכל. אך כסבורה היא שאין מכך כל נפקא מינה לגבינו, למעשינו ועבודתנו. ועל כן תנסה היא ככל יכולתה לשמור המצוות אולם דמיא לה בנפשא שאין העיתים שוות וביום שאין לה חשיקה והתעוררות אהבה המסותרת מבחינת יחידה שבנפש תעש ככל העולה על רוחה וד"ל.

ולפי שהוציאה עצמה מן הכלל, ותעש מן העיקר טפל ומן הטפל עיקר, הקהי את שיניה לאמור, אילו היית שם לא היית נגאלת. ופירשו חסידים- שם-אצל רבי אחר, לא היית נגאלת. אך כיוון והננו כולנו נבחרנו להיות חסידי אדמו"ר שליט"א הרי בוודאי ובוודאי שנגאל כולנו כהבטיחו לנו.

חרשנית מה היא אומרת? "מה זאת?" מה נראה להם? ולא נתיישב הדבר בשכלה היאך ניתן ללמוד כל כך הרבה שיחות ורמב"ם וחת"ת ביום ועוד להספיק ללמוד להיסטוריה ולאזרחות ולמדעים ולחשבונאות ושאר מרעין בישין כיוצא בהן. ותרצה מאד להבין ולקיים העניינים אולם מפאת קוצר הזמן תעש המוטל עליה בלבד ושלא לשמה שהרי "אנוס רחמנא פטרי'ה" ומן הסתם יתחשב הרבי והאדמו"רים וה' בבגרויות ובמטלות ובפסיכומטרי ובביוחקר ובלוג, ובשיעורי הבית ועזרה בבית ומעורבות חברתית. ואת החת"ת תאמר בלא נשימה ובקושי, ומנחה שוב התפספסה.

יודעת הינה כי חסידת הרבי היא ושליחתו להפיץ האור בכל מושבותי'ה אולם ריבוי הקשיים והמבחנים והמערכת הצפופה איננו מאפשר מילוי הוראותיו הקדושות כראוי, ובוודאי מיצירה היא על כך, אולם הסבר מעולה וסיבה חריפה יש לה לכל שאלה באשר תישאל. וכבר אין הלב צר ודואב ר"ל על כך ולאט לאט כמדומה שנשתכחה המטרה והדרך מילאה את מקומה.

הרוצה להיות חסידית ואינה יכולה מפאת קוצר או חוסר ולחץ חברתי- את פתחי לה, שנא' ביום ההוא הגדת וגו'. תניא בע"פ קשה לה ללמוד, בהתוועדויות היא נרדמת ובכלל עסוקים ליבה ומחשבתה בלשרוד, לשרוד ולשרוד- את בית הספר, את החיים, אולם יודעת היא שזהו מירוץ המוביל לכלום- כעין וכדוגמת "טעמפעל ראן" הידוע, שהעולם מתמכרים לזה אולם החכמים המחפשים תכלית ומטרה לא יגעו בזה. ותמשיכי ותוסיפי דברי חיזוק, שהרי כולנו באותה סירה, ולכולנו קשה וכואב הניסיון וההתמודדות. היא הרי מנסה ככל יכולתה, וגם המעט שהיא עושה, יודעת היא שכל דבר קטן הינו בעל חשיבות עליונה.

את הרבי היא מכירה מספרים וסיפורים, מהתוועדויות וחפירות, אולם אין היא מכירה אותו, ולא פגשה בו אף פעם. היא רק יודעת שהוא אבא שלנו, המקשר ביננו לבין ה', ושצריך להתקשר ולהתבטל ולהתמסר אליו, והיא עושה זאת ככל יכולתה.

 

הגאולה הגיעה, השופר נשמע, הבת החסידית מחייכת כאדם לאה שצלח זה עתה דרך ארוכה. הפרחה טומנת פניה בקרקע בכלימה, אולם לא שופטים אותה קשות בגין הניסיונות הקשים אותם עברה. החרשנית שמחה שהתבטלו הלימודים, וקצת מתאכזבת לגלות שמתחילים חדשים, אמנם ללא מבחנים כתובים, אלא מעשיים. והבת שרצתה ורצתה, ולא תמיד הלך לה, אבן נגולה מעל ליבה. זהו, בטל היצר הרע, עכשיו יהיה יותר קל.

היא צדקה בהשערתה, עוד בזמן הגלות, יש להיות חסידיים, ואם אי אפשר מפני כאלו וכאלו סיבות, הרי שיש לפחות לרצות.

מכל הארץ מגיעות ליום צבאות השם הענק

DSC_8656

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????

????????????????????????????????????